Éditorial

La presse à l’école, une leçon d’avenir

Semaine Presse et Média Acoua 3 28032025

Acoua 2, établissement élémentaire d’Acoua, localité du Nord-Ouest de Mayotte, un vendredi matin. Vingt-six jeunes élèves. Vingt-six paires d’yeux attentifs scrutent Fofana l’intervenant d’acoua-Info, curieux de comprendre le monde qui les entoure. Cette semaine, c’est la presse et les médias qui sont à l’honneur, et les écoliers sont bien décidés à en saisir tous les rouages.

« Où est l’info ? », interroge le thème de cette 36ᵉ édition de la Semaine de la Presse et des Médias. Un questionnement essentiel à l’heure où le flot d’informations se mêle parfois à la désinformation. À l’initiative de l’école, les jeunes élèves curieux et avides ont plongé dans l’univers de l’information : journaux quotidiens, magazines, liberté d’expression, et bien sûr, le rôle crucial des journalistes.

Certes, la télévision, la radio et l’Internet avec son lot des réseaux sociaux captivent davantage ces jeunes esprits, mais la presse écrite demeure un pilier. Écrire facilite l’apprentissage et développe l’esprit critique. Lire et comprendre une Une, décortiquer un titre, analyser un article, tout cela participe à forger des citoyens éclairés, capables de penser par eux-mêmes. Car si, ici, la presse demeure un « quatrième pouvoir », ailleurs, elle est bâillonnée, censurée, et ses acteurs réduits au silence.

Former les citoyens de demain commence dès aujourd’hui. Qui sait ? Peut-être qu’au sein de cette classe se cachent les futurs rédacteurs du journal local d’information acoua-Info ou d’ailleurs. L’essentiel est qu’ils aient retenu ceci : une information fiable est une information que l’on questionne, vérifie et analyse. Et c’est ainsi que naissent les esprits libres.

M. Kaya, directeur de publication

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